來(lái)源:人民政協(xié)報(bào)
2008年美國(guó)次貸危機(jī)逐漸演變成了金融危機(jī),并逐漸向國(guó)內(nèi)蔓延。在這次金融危機(jī)中,實(shí)體經(jīng)濟(jì)成為主要波及對(duì)象,投資量大幅縮水。但此時(shí),民辦教育行業(yè)則凸現(xiàn)了明顯的投資優(yōu)勢(shì)。
繼新東方于2006年9月上市成功后,教育行業(yè)企業(yè)融資在2006年達(dá)到一個(gè)高峰,并在2007年繼續(xù)成為外資青睞的對(duì)象,僅2007年中國(guó)10家教育機(jī)構(gòu)融資就超1億美元,直至今日,仍有數(shù)家風(fēng)投公司在尋覓合作伙伴。
為什么國(guó)外資本要進(jìn)入中國(guó)?
據(jù)此,廣東教育學(xué)院張鐵明教授分析說(shuō),“在WTO規(guī)則下,國(guó)(境)外資本可以大舉進(jìn)入中國(guó),盡管中國(guó)教育市場(chǎng)巨大,但是優(yōu)質(zhì)教育資源不足,再加上中國(guó)民辦教育起點(diǎn)低,高端教育開(kāi)始越來(lái)越市場(chǎng)化,份額在逐步加大,這都給外資進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng)提供了機(jī)會(huì)。”據(jù)了解,中國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)90%以上是低收費(fèi)、中低端的學(xué)校,今后國(guó)家將加大力度實(shí)施公平教育,這樣也會(huì)讓出更大的高端選擇教育市場(chǎng)。
與此同時(shí),在外資大舉進(jìn)軍中國(guó)民辦教育市場(chǎng)的同時(shí),不少人也開(kāi)始擔(dān)憂“狼來(lái)了”,對(duì)此,張教授認(rèn)為大可不必,他說(shuō),貧困不是社會(huì)主義,貧困的教育也不是社會(huì)主義。進(jìn)來(lái)的錢(qián)就是社會(huì)主義的資源。“目前,我國(guó)教育財(cái)政經(jīng)費(fèi)短缺,外資的進(jìn)入無(wú)疑會(huì)緩解這一問(wèn)題,同時(shí)也增加了老百姓的教育選擇,何樂(lè)而不為呢?”
民辦教育投資優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)
由于受到金融危機(jī)的沖擊,許多準(zhǔn)備進(jìn)入其他領(lǐng)域的資本轉(zhuǎn)而進(jìn)入觀望階段,并把目光聚焦到了教育行業(yè)。中國(guó)教育行業(yè)日益受到國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)投資的關(guān)注和青睞,究竟其優(yōu)勢(shì)何在呢?
日前,記者采訪了中銳教育集團(tuán)副總裁高飛,他告訴記者,“總體來(lái)說(shuō),教育行業(yè)相對(duì)其他行業(yè)更為穩(wěn)定,盡管投資回報(bào)率不是很高,但是風(fēng)險(xiǎn)較小,這成為風(fēng)投看重教育行業(yè)的一個(gè)重要特點(diǎn)。”
北京某高考復(fù)讀學(xué)校負(fù)責(zé)人向記者袒露:“教育行業(yè)較之實(shí)體企業(yè),一般都是先收費(fèi)后服務(wù),基本沒(méi)有應(yīng)收賬款,也不存在資金流動(dòng)的問(wèn)題。另外,中國(guó)教育行業(yè)還處于產(chǎn)業(yè)化初期,教育走入資本市場(chǎng)為數(shù)不多,上市的更少,美國(guó)有30多家,我國(guó)只有兩家,所以,風(fēng)險(xiǎn)投資公司對(duì)教育培訓(xùn)的預(yù)期很大。”
針對(duì)目前金融危機(jī)帶來(lái)的影響,張鐵明教授認(rèn)為這應(yīng)該是教育融資的契機(jī)。他分析說(shuō),央行降低了利率,這為民辦教育行業(yè)提供了絕佳的融資機(jī)會(huì),同時(shí)在國(guó)際金融危機(jī)蔓延之際,經(jīng)濟(jì)政策傾向刺激投資,增加消費(fèi),而教育就是一塊很大的文化消費(fèi)市場(chǎng)。這些都為民辦教育融資提供了很好的機(jī)遇。
融資有度
在日前舉行的“民辦高校改革發(fā)展創(chuàng)新論壇”上,談松華教授提出:“當(dāng)前民辦教育發(fā)展需要考慮市場(chǎng)需求把握供求關(guān)系,規(guī)模擴(kuò)張要和資源擴(kuò)張相匹配;融資雖然可以解決財(cái)政短缺的問(wèn)題,但要吸取公辦高校的經(jīng)驗(yàn),做到融資有度。”同時(shí),他還認(rèn)為當(dāng)前要認(rèn)清新時(shí)期新階段新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)的變化、政府財(cái)政對(duì)教育投入的增加、公辦學(xué)校教師制度的改革等,這樣才能加快民辦教育的發(fā)展。
全國(guó)工商聯(lián)民辦高等教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅曉明告誡民辦教育融資者,目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩,融資和上市一定要慎重。